教會(huì)孩子安全用電 對(duì)保護(hù)孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要
教會(huì)孩子安全用電，對(duì)保護(hù)孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要。
關(guān)于教孩子用電安全，首先讓孩子通過(guò)圖書(shū)和看動(dòng)畫(huà)視頻的方式，教孩子懂得電的知識(shí)，當(dāng)然更重要的是家長(zhǎng)要采取必要的措施來(lái)避免觸電危險(xiǎn)的存在，懂得電對(duì)人體的危害，教他們正確使用電器，如不要用濕手拔插頭等，充電器、電源線等要放置在幼兒夠不著的地方。如果電器、電線有漏電現(xiàn)象，必須及時(shí)修理或更換。同時(shí)在選購(gòu)家用電器及電動(dòng)玩具時(shí)，要注意認(rèn)清商標(biāo)，不買(mǎi)不合格產(chǎn)品，特別注意電玩的設(shè)計(jì)和安全性。另外要教孩子認(rèn)識(shí)所有會(huì)導(dǎo)電的物質(zhì)，比如液體與金屬等，特別是讓孩子知道家里常見(jiàn)的水是能導(dǎo)電的。當(dāng)然Z重要的一點(diǎn)還是家長(zhǎng)要注意采取必要的措施來(lái)避免觸電危險(xiǎn)的隱患，讓可能發(fā)生的事故不會(huì)發(fā)生，比如安裝漏電保護(hù)開(kāi)關(guān)，比如把正在使用的家電，特別是小家電放在孩子夠不著的地方。
可以教小朋友些方便記憶的口訣：
看電視、玩電腦，
開(kāi)發(fā)智力方法好，
插座插頭沒(méi)接通，
千萬(wàn)不要自己動(dòng)，
求助大人來(lái)幫忙，
安全第一要記牢。
手濕不要摸電器，
帶電設(shè)備不能動(dòng)，
電源插座要遠(yuǎn)離，
玩耍脫開(kāi)變壓器，
遇人觸電急呼救，
安全用電要牢記。
孩子好奇心是很強(qiáng)的，你越制止他不讓干的事，他越是要去摸摸碰碰。兒子會(huì)走路起我們也一直很小心的看管，生怕他會(huì)去碰插頭。每當(dāng)他注意到家里的插座或開(kāi)關(guān)我們都會(huì)把他抱遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，告訴他這個(gè)很危險(xiǎn)。可孩子哪里知道危險(xiǎn)是什么，你越是不讓，他越是想做。到了3歲，孩子的動(dòng)作變得靈活，速度之快可不是家長(zhǎng)來(lái)得及制止的。大聲喝止也只是讓他當(dāng)下不做，背著成人還是會(huì)去做。就干脆告訴他如何安全用電。
首先，我們要告訴孩子，不隨便觸碰電源、插座、電線和電器。從小我們就要教會(huì)孩子什么可以碰，什么不可以觸碰。如果發(fā)現(xiàn)孩子觸碰，要第一時(shí)間告訴孩子不可以。
其次，我們可以通過(guò)繪本故事、兒童動(dòng)畫(huà)片等途徑讓孩子知道觸電的后果。燙的東西不要觸碰，我們可以讓孩子輕輕觸碰去體會(huì)，但是電的危險(xiǎn)我們無(wú)法讓孩子進(jìn)行直接感知，只能通過(guò)簡(jiǎn)介途徑和工具讓孩子認(rèn)識(shí)危害。
再次，電器使用過(guò)程中的一些問(wèn)題也要跟孩子講。比如孩子在觸碰電器之前一D要保持小手的干燥、不能夠使用正在充電的手機(jī)等，讓孩子從小養(yǎng)成良好的用電習(xí)慣。
關(guān)于教孩子用電安全，首先讓孩子通過(guò)圖書(shū)和看動(dòng)畫(huà)視頻的方式，教孩子懂得電的知識(shí)，當(dāng)然更重要的是家長(zhǎng)要采取必要的措施來(lái)避免觸電危險(xiǎn)的存在，懂得電對(duì)人體的危害，教他們正確使用電器，如不要用濕手拔插頭等，充電器、電源線等要放置在幼兒夠不著的地方。如果電器、電線有漏電現(xiàn)象，必須及時(shí)修理或更換。同時(shí)在選購(gòu)家用電器及電動(dòng)玩具時(shí)，要注意認(rèn)清商標(biāo)，不買(mǎi)不合格產(chǎn)品，特別注意電玩的設(shè)計(jì)和安全性。另外要教孩子認(rèn)識(shí)所有會(huì)導(dǎo)電的物質(zhì)，比如液體與金屬等，特別是讓孩子知道家里常見(jiàn)的水是能導(dǎo)電的。當(dāng)然Z重要的一點(diǎn)還是家長(zhǎng)要注意采取必要的措施來(lái)避免觸電危險(xiǎn)的隱患，讓可能發(fā)生的事故不會(huì)發(fā)生，比如安裝漏電保護(hù)開(kāi)關(guān)，比如把正在使用的家電，特別是小家電放在孩子夠不著的地方。
可以教小朋友些方便記憶的口訣：
看電視、玩電腦，
開(kāi)發(fā)智力方法好，
插座插頭沒(méi)接通，
千萬(wàn)不要自己動(dòng)，
求助大人來(lái)幫忙，
安全第一要記牢。
手濕不要摸電器，
帶電設(shè)備不能動(dòng)，
電源插座要遠(yuǎn)離，
玩耍脫開(kāi)變壓器，
遇人觸電急呼救，
安全用電要牢記。
孩子好奇心是很強(qiáng)的，你越制止他不讓干的事，他越是要去摸摸碰碰。兒子會(huì)走路起我們也一直很小心的看管，生怕他會(huì)去碰插頭。每當(dāng)他注意到家里的插座或開(kāi)關(guān)我們都會(huì)把他抱遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，告訴他這個(gè)很危險(xiǎn)。可孩子哪里知道危險(xiǎn)是什么，你越是不讓，他越是想做。到了3歲，孩子的動(dòng)作變得靈活，速度之快可不是家長(zhǎng)來(lái)得及制止的。大聲喝止也只是讓他當(dāng)下不做，背著成人還是會(huì)去做。就干脆告訴他如何安全用電。
首先，我們要告訴孩子，不隨便觸碰電源、插座、電線和電器。從小我們就要教會(huì)孩子什么可以碰，什么不可以觸碰。如果發(fā)現(xiàn)孩子觸碰，要第一時(shí)間告訴孩子不可以。
其次，我們可以通過(guò)繪本故事、兒童動(dòng)畫(huà)片等途徑讓孩子知道觸電的后果。燙的東西不要觸碰，我們可以讓孩子輕輕觸碰去體會(huì)，但是電的危險(xiǎn)我們無(wú)法讓孩子進(jìn)行直接感知，只能通過(guò)簡(jiǎn)介途徑和工具讓孩子認(rèn)識(shí)危害。
再次，電器使用過(guò)程中的一些問(wèn)題也要跟孩子講。比如孩子在觸碰電器之前一D要保持小手的干燥、不能夠使用正在充電的手機(jī)等，讓孩子從小養(yǎng)成良好的用電習(xí)慣。
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